Praksi Beredskapstjenester | Hva er en diskusjonsøvelse

Faglig grunnlag:

Alle våre øvelser bygger på metodehefte: Diskusjonsøvelse, fra DSB - Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap

Diskusjonsøvelse

En diskusjonsøvelse er en øvingsform der alle deltakerne samles i ett felles rom.

Diskusjonsøvelser gjennomføres ikke i sanntid, så vi kan bruke lang tid på utfordrende minutter.

Øvingsformen gir stort læringsutbytte, samtidig som den kan avdekke mangler i rutiner og prosedyrer.

Hensikten med diskusjonsøvelse

Hensikten med øvingsformen er gjennom diskusjon finne de beste løsningene på en lokal problemstilling.

Planlegging av øvelsen

I forkant vil det være en dialog med skole - for å finne et godt case

Tidsbruk: Fra 1 til 4 timer

Antall deltagere: 4 til 30 deltagere

Fra Praksi: Øvingsleder, som leder øvelsen.

Oppbygging av våre diskusjonsøvelser

Oppdelt i ulike faser.

Fase 1: Forberedelser.

Møte med skolens ledelse 1-2 uker før øvelsen skal gjennomføres hvor vi kartlegger:

Skriving av "Forhistorien"

Ut fra valgte scenarier lager vi en dreiebok med en forhistorie.
Forhistorien er en beskrivelse av en situasjon med lokal forankring. Dette har skjedd på vår skole i tiden før hendelsen. Under øvelsen kan vi få mer om forhistorien som innspill fra øvingsledelsen.
Forhistorien kan strekke seg over dager eller måneder
Eksempel for "Forhistorie": Vi bygger en tidsakse:
- 2 mnd siden: Det er oppstått en konflikt mellom noen av våre elever og ungdommer fra en annen bydel. Dette har ført voldsepisoder på et kjøpesenter og trusler mellom grupperingene.
- 1 mnd siden: Politiet blir kjent med konflikten.
- I går kl 18:00: En av våre elever stakk en fra den andre gjengen med kniv.
- I går kl 23:00: Den skadde ble skrevet ut fra legevakten.
- 01:00: Trusler om hevn mot våre elever på sosiale media.
- Alt det som har skjedd de siste 2 mnd er ukjent for oss.
- Nå: 4. time starter mens en fremmed bil parkerer utenfor skolen, i bilen sitter 4 unge menn.

Her starter øvelsen. Videre hendelser blir formidlet av øvingsledelse.

Fase 2: Gjennomføring av øvelse

Eksempel på oppstart av øvelse:

Presentasjon av øvelsen

Diskusjon

med case normalt 5 – 10 case som henger sammen og bygger videre på "Forhistorien"

For hvert case:

Hvert case blir presenter
Det blir stilt 1 - 5 spørsmål
Grupper 2-3 ansatte får diskutere spørsmålene i 1-3 minutter
Øvingsleder oppsummerer, og vi kan bli enige om f.eks nye rutiner, eller finne felt vi mangler rutiner på

Evaluering i plenum

•Hva har vi lært i dag?

•Hva er det viktigste vi må ta tak i?

•Hva fungerte godt med øvelsen?

•Hva kan ha vært gjort bedre?

Fase 3: Etterarbeid av øvelse

Praksi utarbeider sammen med skolen

PRAKSI